小报及相关手工作业存在的意义？
本人是手工渣，所幸幼儿园是公立幼儿园，老师一直是你好我好大家好的态度，在手工作业上很少为难家长，次次也就蒙混过关了。现在是新一生，虽然也是普通公立小学，开学到现在已经要求了两次手工，一次小报，每每收到通知，都心中暗暗叫苦http://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_009.png
我们一直没怎么鸡血，开学后基本跟着学校走，也花点时间做些课外的功课，私以为有这做手工，做小报的时间不如多辅导些功课。
大家能不能来给我洗洗脑，说说做这些的好处，让我以后能心情愉悦，心甘情愿的完成这些任务http://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_048.png，顺便也赚点积分http://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_076.png
老师布置的手工和小报的难度 是小朋友自己可以完成的吗 还是家长需要协助小朋友完成 还是凭小朋友的能力完全完成不了 都是靠家长完成的呢 我感觉我们幼儿园的手工都是要家长完成的
老师观察家长配合度的依据?不是都强调家校共建吗
同意楼上！
我们公立大班，一直有手工，不过都是幼儿园内完成的，从来没在家做过。
家长不要要求太高，小朋友自主发挥即好
我们小班时手工作业家长代做的:lol 好坏都是孩子自己做的，我是从来没插手过。
jwfeng 发表于 2018-10-05 10:55
老师布置的手工和小报的难度 是小朋友自己可以完成的吗 还是家长需要协助小朋友完成 还是凭小朋友的能力完全完成不了 都是靠家长完成的呢 我感觉我们幼儿园的手工都是要家长完成的
我们家都是家长完成，小朋友打打下手。可能有的小朋友能做到基本自主，家长协助吧。但是如果让我们家小朋友完全自主做，交上去一定会把老师气的七窍生烟http://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_018.png 形式重于过程 不然怎么体现素质教育呢
你看人家欧美学生，小学就要自己图书馆查资料，做报告
自己就要动手去做各种手工
这都是符合大家素质教育需求，改变应试教育的手段阿 我们有些作业都不能说是小报了
什么 某某主题标志设计 （要求要电子版）—— 我直接外包给平时合作的平面设计师 —— 选不选我家的 不重要 重要的是孩子自己弄太浪费时间也不可能 一年级的孩子怎么弄专业软件？
小学生自己要独立完成的确不太可能（可能也质量不高），都是家长帮着做的。中学后我们是彻底放手，学校也会教PPT制作，一年做下来比普通大人水平都高些，PPT和EXCEL做的好，职场上也有优势
走走形式主义，不要较真，参与下有存在感就行了http://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_002.png 天朝特色的表面工程，同觉得没有意义 楼上精辟。确实没意义，家长框架搭好，小盆友涂个色，写个名字交掉结束。
配合老师工作就行http://www.qianfanedu.cn//mobcent//app/data/phiz/default/03.png
shanghai007 发表于 2018-10-05 12:35
小学生自己要独立完成的确不太可能（可能也质量不高），都是家长帮着做的。中学后我们是彻底放手，学校也会教PPT制作，一年做下来比普通大人水平都高些，PPT和EXCEL做的好，职场上也有优势
中学还有啊！还以为过了小学就解放了。不过话说中学的这种PPT也真的要靠孩子自己了，倒也能培养查资料，做设计的能力。 放手吧，小朋友会找到解决的方法的。我们家的已经找到了各种投机方法，效果也不错
基本我做，小朋友打下手…… 有时间做做小报还是挺好的，如果到时候我家小朋友没时间做肯定家长代劳了，现在应运而生看到好多这类神器，做完一张的效率已经非常高。 家长做，是为了替小朋友省时间
现在是越来越不想做小报这些了，能偷懒的时候就偷懒了 我家孩子实在不太会画画做小报，我网上买的小报模板，没事打两张放家里，要用就填一张交上去，有这个时间还不如干点孩子自己喜欢的事呢
西瓜嘿嘿 发表于 2018-10-05 12:07
不然怎么体现素质教育呢
你看人家欧美学生，小学就要自己图书馆查资料，做报告
自己就要动手去做各种手工
这都是符合大家素质教育需求，改变应试教育的手段阿
我们前天还背了弟子规，昨天还背了核心价值观，听说有的私立幼儿园小班就有唱红歌比赛。我们的素质教育也是棒棒哒http://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_088.png 小学阶段 小报都是我来操刀的，当然很多都外包了，淘宝上好多卖家.....
有趣的是到了预初 虽然还有小报作业，惊奇地发现娃居然能自己做了，而且效果还相当不错
从来没做过小报的路过～公办2年级 兔宝儿妈妈 发表于 2018-10-06 07:10
从来没做过小报的路过～公办2年级
是上海的吗？！羡慕嫉妒恨啊http://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_048.png 是啊，徐汇公办四大之一。可能每个班要求不一样，我们隔壁班就做的 都是娃自己做，家长手工渣 小朋友填填色就好了，低年级家长总要搭把手的 没有办法，小学开始估计有数不清的小报要做，所以我很早在马爸爸那里买了N多模板:D 做过好多好多小报，各种过节、爱国、成语、动物、科技、读书等等，纯手工的，以娃为主，她喜欢画画，画得还不错，也很快，就是涂色太花时间了，一张小报基本上要超过两小时了，关键是让她简单点，她还不肯 要说意义，总也是能找到很多好处的，比如画画水平提高了，比如熟能生巧，做多了小报以后出个板板啥的也不会觉得无从下手了，比如也借机让孩子了解了很多主题。。。就是太花时间了 体现素质教育
我能说每次听到要做小报，我自己心里都挺不愿意的嘛，其实就是大多数都是家长动手的，对一二年级的小朋友来说，难度挺高的，图片也难找。 项目设计的初衷是好的，前提是孩子自己做，真的是自己做。自己查资料，或者最开始的时候父母教着查资料，然后用自己的方式表达出来。
如果布置的手工作业需要用专业软件什么的，都是下面学校执行出错了。
家长会说孩子自己做的质量不高啊……初衷不是为了评比。这就回到了一个老问题：我们的学校教育为什么如此粗暴如此功利，总是违背初衷，美好的愿望总是坠落在肤浅的地面。
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